DIA DE S. MARTINHO

Neste dia, o S. Martinho não cumpriu a tradição. Choveu muito, mas mesmo assim, não deixámos de assar as castanhas!
Mesmo debaixo de chuva, fizemos o nosso magusto no pátio da escola. E olhem que as castanhas e a groselha estavam mesmo uma delícia!
A seguir, nas nossas salas fizemos uma festa com sombras chinesas, teatro e poesia..., tudo sobre o S. Martinho.
Foi divertido, nós gostámos muito e esperamos que para o ano que vem ainda seja melhor!

FIZEMOS BOLINHOS NA PADARIA

Depois de feitos os bolinhos,

foram para dentro das nossas saquinhas!

A nossa Festa de Encerramento do Ano Lectivo

A nossa festa foi no dia 19 de Junho. Entre outras coisas, houve uma surpresa dos encarregados de educação: " O Teatro da Carochinha"
Foi espectacular, toda a gente gostou. Foi muito bonito! Os nossos pais estão de parabéns!

BOAS FÉRIAS!

PINÓQUIO

O salvamento do Shiloh

Este livro, veio da biblioteca do Agrupamento, é um dos livros do Plano Nacional de Leitura e os alunos do 4ºano, na sala de aula leram-no. Cada um tinha um para si e todos os dias liam um bocadinho e depois ilustravam a parte lida em banda-desenhada.

Se gostam de livros de acção, aventura e mistério, lêam-no, pois vale a pena!

O livro fala de um menino, Marty, do 6º ano, que gostava muito de um cão chamado Shiloh, que já tinha pertencido ao senhor Judd Travers, que não era muito simpático. No entanto Marty e os seus pais achavam que o senhor não deveria ser assim tão mau como todos diziam e acreditavam que ele merecia uma segunda oportunidade. Afinal, um acidente vem dar-lhe essa oportunidade e ele, no meio de várias e peripécias, consegue cativar a amizade de Marty, que apesar de alguns receios, se enche de coragem, passando por alguns perigos, tudo para provar a inocência desta personagem, tão intrigante...

FIZEMOS BANDA DESENHADA

A lenda do viajante que não podia parar.

Na sala de aula, lemos o livro que tem por título: “ A Lenda do Viajante que não podia parar” que faz parte do Plano Nacional de Leitura. A professora trouxe da Biblioteca do Agrupamento, um para cada aluno e nós na sala de aula fomo-lo lendo.
No final, preenchemos individualmente uma ficha de leitura e um questionário acerca deste livro.
Nós gostámos muito deste livro e aconselhamos a sua leitura, pois tem uma história bonita.

“A Lenda do Viajante que não podia parar”

Um jovem chamado Kostia, tinha um problema nas pernas e para ganhar a vida arranjava as coisas estragadas. Um dia, enquanto trabalhava, junto da salamandra viu que saiu de um tronco um homenzinho muito estranho. Este homenzinho era um espírito da floresta e médico de animais e plantas. Ele oferece-lhe uma poção mágica que o poderia curar da sua doença. Mas ele, depois de a beber, nunca poderia permanecer mais que três dias no mesmo local. Então ele partiu para viagem. Num dia chuvoso, de tempestade Kostia abrigou-se numa casa ali perto onde vivia um casal. Depois de ter passado ali a noite, preparava-se para seguir a sua viagem, mas o casal disse para ficar. O Kostia disse que não podia ficar muito tempo, mas em troca da hospitalidade arranjou algumas coisas estragadas que havia naquela casa. Depois continuou a sua viagem e foi sempre ajudando as pessoas: salvou uns passarinhos que estavam num ninho que tinha caído da árvore; consertou um baloiço que se tinha partido; salvou os habitantes de uma aldeia que corriam o risco de morrer afogados etc.
Nesta aldeia vivia uma menina chamada Sónia e ele simpatizou com ela. A Sónia era uma menina jovem e bonita e ele decidiu não partir ao terceiro dia e ficar com ela. Aconteceu que ele se transformou numa árvore e ficou para sempre junto da Sónia que se transformou numa planta trepadeira, enrolando-se na árvore.

Fizemos experiências

Nós somos crianças

As crianças têm todas direito à igualdade.
As crianças podem ter a sua cor mas são iguais.

Catarina Baptista

Eu sou uma criança e ser criança é muito divertido.
Podemos brincar e dançar porque é a coisa que eu mais gosto.

Íris

As crianças são importantes para a mãe e para o pai.
As crianças têm de se preocupar em serem inteligentes e bem comportadas.

Patrícia

Poema "Ser Criança"

Ser criança é uma brincadeira,
Podemos brincar de qualquer maneira.
Ser criança é engraçado,
É tudo muito animado.

É saber brincar sem parar,
Com ela poder contar,
Para conseguir imaginar,
Brincadeiras sem parar.

Eu gosto de ser criança.
Dá alegria e esperança,
Eu gosto de ter amigas.
Sem que façam brigas.

Nós as crianças somos pequenas,
Mas também sabemos fazer cenas.
Gostamos de brincar e de passear,
De saltar, correr e pular.

Ser criança é brincar,
Cantar, dançar até fartar.
Eu gosto de ser criança,
E de fazer uma dança.

Ser criança é muito bom,
Porque podemos brincar.
Na rua, podemos jogar .
E até rolar e pular.

Alunos do 4º ano

O Dia Mundial da Criança

No dia 30 de Maio, comemorámos o Dia Mundial da Criança, na nossa escola.

Quando chegámos à escola a professora disse-nos o que iriamos fazer durante o dia.

Nós e os colegas da outra sala fizemos uma pintura com tintas, num papel de cenário, na rua. Cada um pintou uma criança e um motivo da Natureza e a pouco e pouco foi sendo composto um bonito painel sobre o Dia Mundial da Criança.
Enquanto uns pintavam o painel, outros pintavam desenhos com aguarelas, marcadores e lápis de cor, na sala de aula.
Depois de lanchar conversámos sobre os Direitos da Criança e pintámos um desenho em grupo, para os ficarmos a conhecer melhor.
À tarde, como começou a chover, não pudemos fazer actividades ao ar livre como estava previsto.
Ficámos na sala a ver o filme: “Pinóquio 3000” que foi projectado no quadro. A professora, ao mesmo tempo, ia fazendo pinturas faciais com motivos à nossa escolha.
Para terminar o dia em beleza comemos pudim e bolo num lanche de convívio na rua.
Gostámos muito de festejar o nosso dia, porque foi muito divertido!

Fotos da nossa visita de Estudo

Os livros

Os livros são…

... bons para ler. (Carlos Miguel)
... para ler e também para ver. (Íris)
... são para estudar. (Francisco)
... servem para aprender mais. (Catarina Baptista)
... ensinam muitas coisas. (Sérgio)
... têm muitas letras que nós podemos ler. (Rodrigo)
... amigos bons para ler. (Catarina Nicolau)
... muito importantes porque nos ensinam muitas coisas. (Mariana)

Devemos ter cuidado com os livros, para não os estragar. ( Leandro)
Eu gosto muito dos livros para ler. (Patrícia)

- Alunos do 1º ano –


ESCREVEMOS QUADRAS PARA

OS MARCADORES DE LIVROS

São letras pequenas,
Que se lêem sem parar.
São muitas cenas
Para alguém contar.

São palavras a andar
Para nas nuvens ficar.
A cantar e a sonhar
Para os relembrar.

(Joana)

São engraçados,
Até ficamos espantados.
Gosto de aprender,
Para depois os ler.

Ficamos a sonhar
Quando os estamos a contar
Vamos aprender a apreciar
As coisas que têm para dar.

( Beatriz)

Os livros fazem-nos sonhar.
Também nos fazem imaginar.
Temos que os ler para saber,
Como vão começar e acabar.

(Rúben )

Os livros são para colorir,
Para ler e também para ver.
Se querem aprender e sorrir,
Dêem livros para receber.

(Sara)

Os livros são para estudar.
Têm lindas imagens para ver.
Devemos ter cuidado a ler,
Para os livros não estragar.

(Ricardo)

Os livros são engraçados,
Alguns são aterrorizados.
Os livros são bons para ler,
E também para entreter.

( José Pedro )

Os livros são para ler
Também para aprender.
Os livros têm alegria
E também fantasia.

Antes de jantar
Pego no livro para estudar.
Tenho muito que trabalhar.
Depois, já posso brincar.

(David)

Os livros são interessantes.
Contam-nos histórias antigas.
Alguns falam de amantes
Outros ensinam-nos a ser amigas.

(Rita)

- Alunos do 4º ano –

23-de Abril - Dia Mundial do Livro e do Autor

DIA MUNDIAL DO LIVRO E DO AUTOR – 23 de Abril

Na sala de aula, nós também somos autores. Escrevemos palavras, frases, textos, histórias e livros…
Desta vez inventámos duas histórias: os alunos do 1º ano - “Um cavalo à solta” e os alunos do 4º ano - “O Mistério da Quinta das Rosas ”. Primeiro combinámos o tema e depois pusemos mãos à obra. Todos os dias escrevíamos uma parte e ficávamos a pensar como seria a seguir. Depois de uma semana de trabalho as histórias estavam quase terminadas.
A seguir acertámos alguns pormenores, escrevemo-las no computador e fizemos a sua ilustração.

E foi assim…

A partir do nada,
Começámos a escrever.
Demos largas à imaginação,
E eis a história terminada.

Agora, do fundo do coração,
Sinceramente esperamos,
Que gostem tanto de a ler,
Como nós gostámos de a escrever.

Sermos escritores,
Não pretendemos.
Podemos ser autores,
Foi isso que aprendemos.

Turma12B (4º ano)

O nosso blogue.

Somos alunos da turma 12B da Escola E.B.1 de Seiça, pertencemos ao Concelho de Ourém e fazemos parte do Agrupamento de Escolas Conde de Ourém. A nossa turma tem 18 alunos, 10 são do 1º ano e 8 são do 4º ano.
O nosso blogue: "Sorrisos de Seiça" é um espaço onde poderemos mostrar um pouco do que fazemos na nossa escola: textos, desenhos, pesquisas, notícias, experiências e até fotos nossas e das nossas actividades.
O nosso blogue tem este nome porque nós somos alegres e gostamos de andar na escola. Também queremos alegrar todos os que nos queiram visitar aqui.